STEAM İnnovasiya Mərkəzində dərslik ekspertləri ilə görüş keçirilib.
Görüşdə ümumi təhsil pilləsi üzrə 2023–2024-cü tədris ili üçün hazırlanmış dərsliklərin qiymətləndirmə nəticələri müzakirə olunub.
Növbəti tədris ili üçün təkmilləşdirilməsinə və yenidən hazırlanmasına ehtiyac olan dərsliklərin ekspertizasının gedişatı təhlil edilib, həmçinin təkliflər dinlənilib.
Sonra ekspertlər STEAM İnnovasiya Mərkəzinə baxış keçirib, eksponat və simulyatorların tədrisdə istifadə imkanlarını müzakirə ediblər.

Tehsil-press.az